Aquí teniu els dies i les seus on se celebraran les segones fases de les diferents associacions que conformen la FEEMCAT, així com els alumnes classificats. Moltes felicitats a totes i tots!
Com que és possible que hagi variat el nombre de nois i noies participants dels que vareu preinscriure, abans del dia 14 de febrer ens heu de comunicar el nombre definitiu de participants del vostre centre al Fem Matemàtiques 2022.
Aquest pas és imprescindible ja que des de l’organització necessitem saber el nombre exacte de participants per poder preparar els detalls de participació.
Per això us demanem que ompliu el següent formulari segons l’associació amb la que participeu:
FORMULARIS PER LA CONFIRMACIÓ DEFINITIVA DE PARTICIPACIÓ
En aquesta fase, que es realitza a cada centre, hi poden participar tots els nois i noies que durant el curs 2021 / 2022 siguin alumnes d’un centre escolar de Catalunya en qualsevol d’aquests quatre nivells: 5è d’EP, 6è d’EP, 1r d’ESO o 2n d’ESO.
Els nois i noies participants en aquesta fase ho faran en grups. Un grup pot estar format per 3 o 4 alumnes, tots del mateix nivell educatiu i del mateix centre. El grup haurà de ser estable durant tot el desenvolupament d’aquesta fase. No hi ha limitació en el nombre de grups d’un mateix centre que vulguin participar-hi. Tots els nois i noies participants en aquesta fase rebran un petit obsequi per haver pres part en l’activitat.Cada grup haurà d’elaborar un informe amb la resolució de cadascun dels 3 problemes on es farà constar, a part de les dades identificatives dels membres del grup, les estratègies, experimentacions, reflexions, càlculs, verificacions,… que s’hagin dut a terme durant el procés de resolució. Aquest informe estarà clarament explicat i amb una presentació acurada. A la portada, a més a més del títol FEM MATEMÀTIQUES 2022, hi haurà de constar el nom i cognoms dels membres del grup i del professor, així com el nom del centre educatiu.
El o la docent responsable de cada centre escollirà 1 o 2 informes per nivell, els més ben treballats, i els enviarà a l’associació en què s’ha fet la inscripció.
Aquests informes s’han d’enviar a l’associació en què s’ha fet la inscripció abans del dia 14 de febrer de 2022. Davant la situació COVID, si algun centre té problemes per entregar els treballs abans del 14 de febrer que contacti amb el responsable de la seva associació.
ADRECES PER LLIURAR ELS INFORMES DELS GRUPS CLASSIFICATS
Aquest any degut a la pandèmia us demanem que compartiu en un drive o envieu l’arxiu de cada grup al correu de la vostra associació indicat en la taula següent.
És important que el nom de l’arxiu tingui l’estructura següent:
Acabat el termini de tramesa dels informes, els/les responsables de cada associació organitzadora seleccionaran els millors informes de cada nivell i ho comunicaran als centres. Els alumnes dels grups seleccionats passaran a la segona fase.
Ja podeu PREINSCRIURE el vostre centre mitjançant el formulari de la vostra associació de referència. Recordeu que aquesta encara no és la inscripció definitiva, que haureu de fer més endavant. Sigueu benvinguts!
Preinscripcions APMCM: Associació de Professors de Matemàtiques de les Comarques Meridionals.
Aquí hi trobareu els problemes de la primera fase del Fem Matemàtiques del 2022. Recordeu que els heu de fer en grups de 3 o 4 persones i que heu de justificar sempre els vostres raonaments.
Per participar haureu de presentar un informe amb la resolució dels tres problemes, amb una portada que inclogui el nom i la població del vostre centre, el nivell en el qual participeu, el nom i cognoms dels participants i els del vostre professor/a.
El FEM MATEMÀTIQUES és una activitat que té la finalitat de contribuir a desenvolupar la competència matemàtica en tot l’alumnat de cinquè i sisè de primària i primer i segon de l’ESO. També permet intercanviar experiències i compartir propostes per part del professorat de les diferents comarques de Catalunya. A més, vol sensibilitzar la societat catalana en general sobre la necessitat de millora d’una educació matemàtica que afavoreixi el desenvolupament personal i la integració social d’uns ciutadans i ciutadanes lliures i responsables.
Es tracta d’una activitat organitzada anualment per la FEEMCAT amb el suport del Departament d’Educació. Està dirigida a tots els alumnes de cinquè i sisè de Primària i de primer i de segon d’ESO dels centres escolars de Catalunya. S’organitza en forma de concurs i es desenvolupa en tres fases.
Primera fase (es fa als centres del 15 de novembre al 15 de febrer)
Tercera fase o fase final (s’estructura com una jornada matemàtica amb un component lúdic el 7 de maig).
Amb aquesta activitat ens proposem:
Potenciar el raonament matemàtic a través de la resolució de problemes.
Fomentar la capacitat de comunicació i argumentació matemàtica presentant activitats per resoldre en equip i exigint l’elaboració d’informes detallats.
Ajudar als nois i noies a adquirir seguretat i confiança en les seves capacitats per fer matemàtiques presentant-los activitats motivadores i que suposin un repte per a ells i elles.
Mostrar als professors i professores activitats lligades a l’entorn i problemes adequats per a treballar estratègies i desenvolupar actituds positives envers d’aquesta disciplina.
Participar al Fem Matemàtiques suposa cedir els drets sobre els treballs que es realitzin en les diferents fases de l’activitat.
INFORMACIÓ GENERAL
Abans de començar la primera fase del FM cada centre participant ha de decidir quina associació membre de la FEEMCAT vol utilitzar com a referència per la primera i, si escau, la segona fase.
Cada professor/a responsable de la coordinació de l’activitat FM en el seu centre fa d’interlocutor/a amb l’organització via correu electrònic. Totes les comunicacions amb els professors responsables dels centres es faran per correu electrònic, amb el coordinador/a de l’entitat de referència corresponent. Assegureu-vos de donar un correu electrònic vàlid quan feu la inscripció.
Si el centre o algun membre del professorat és soci d’alguna de les associacions de la FEEMCAT, la participació a l’activitat és gratuïta. En cas contrari caldrà abonar 30 € (per centre), seguint les instruccions que trobareu al formulari d’inscripció.
Lliurats els informes de la primera fase del FM, s’obrirà un termini per confirmar la participació a aquesta fase. És molt important que ho feu ja que fins que aquesta acció no estigui feta, els vostres alumnes no estaran realment inscrits.
La Federació d’Ensenyants de Matemàtiques de Catalunya (FEEMCAT) organitza un taller telemàtic de 15 h de durada adreçat a docents de Primària (CM i CS) i de secundària
És un curs d’acompanyament als docents interessats en l’aplicació de la dimensió de resolució de problemes a l’aula com a eina per al desenvolupament de la competència matemàtica o professorat que vulgui participar amb el seu alumnat en el concurs Fem Matemàtiques i + Mates i vulgui un acompanyament. A l’activitat es donaran eines tant de metodologia i gestió d’aula, com d’avaluació.
El taller consta de 5 sessions on-line en les quals s’estimularà la resolució de problemes tot buscant estratègies per portar-los a l’aula. S’aprofundirà en l’anàlisi de les resolucions aportades per part de l’alumnat.
Es pretén que el curs sigui eminentment pràctic i interactiu amb l’objectiu d’aprendre a estimular i gaudir de la resolució de problemes a l’aula.
